4月10日至11日，由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会课程思政工作委员会、大学物理实验专项委员会主办的，主题为“格物求道，真理育人——2021年全国大学物理课程思政专题研讨会”在湖北武汉举行。来自北京大学、复旦大学、西安交通大学、东南大学、武汉大学、上海交通大学等137所高校和单位近的400名专家和教师参加了研讨会。我院孙宇航、靳伟、孙开、李璐、张亚明等五位教师代表学院参加了此次研讨会。
会上，华中科技大学原党委副书记刘献君教授，文华学院党委书记、教育督导专员郑畅，国家级教学名师、大学物理课程教学指导委员会课程思政工作委员会常务副主任、大学物理课程教学指导委员会原副主任、西安交通大学原党委常务副书记王小力教授，国家级教学名师、南京航空航天大学副校长、大学物理课程教学指导委员会委员、文科类物理课程工作委员会主任委员施大宁教授，国家级教学名师、天文学类专业教学指导委员会主任委员、现代天文与天体物理教育部重点实验室主任、长江学者奖励计划特聘教授、南京大学天文与空间科学学院院长李向东教授等10多位教授分别进行了精彩的主题报告。
会中，施大宁、王小力、李向东、张朝晖、蒋最敏、张增明、熊永红等七位专家作为面对面嘉宾与参会代表进行了为时一个小时的面对面互动。就大家关心的课程思政与思政课程的关系、课程思政的有效实施、国家关于课程思政的政策解读、课程元素的挖掘等一线教师关心、关注的问题进行了深入的研讨。
自教育部颁发《高等学校课程思政建设指导纲要》以来，以提高人才培养质量这一核心要务以成为高校教育的主线内容，如何结合学科专业特点全面推进课程思政建设也是当前教育教学工作的重中之重。大学物理作为面向广大学生开设的一门重要通识性必修课程，以深邃厚重的历史底蕴、实事求是的科学精神、洞悉万物的科学思维、唯物辩证的研究方法、潜移默化的人文价值和引领科技的基础作用，为大学物理课程提供了丰富多彩的思政教育元素与资源，也铸造了物理课程的鲜明特色，具有其他课程不可替代的育人功能和优势。
文图：张亚明
审核：仝秋娟 李琳
